
Η ομάδα μας του τμήματος Β2 Λυκείου: “Οι φανταστικοί καλλιεργητές” κατέκτησε τη δεύτερη θέση δημιουργώντας το συγκεκριμένο βίντεο , μακέτα που προβάλλει το δρόμο της Τουρλίδας το έτος 2125 και επίσης δημιουργία ζωγραφιάς που προβάλλει τις υδατοκαλλιέργειες του μέλλοντος.
Συνολικά 300 μαθητές από 12 σχολικές μονάδες της Δυτικής Ελλάδας και του Διδυμοτείχου συμμετείχαν στη φετινή διοργάνωση, παρουσιάζοντας εργασίες που ανέδειξαν τη δημιουργικότητα και την έρευνα των μαθητών γύρω από τον κόσμο της υδατοκαλλιέργειας.
Συμμετείχαν οι σχολικές μονάδες
- 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Διδυμοτείχου
- Γυμνάσιο Αιτωλικού
- Εσπερινό Γυμνάσιο Μεσολογγίου με Λυκειακές Τάξεις
- 1ο Γενικό Λύκειο Μεσολογγίου
- 2ο Γενικό Λύκειο Μεσολογγίου
- 2ο Επαγγελματικό Λύκειο Αγρινίου
- Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου
- Γενικό Λύκειο Ευηνοχωρίου
- Γυμνάσιο Κατοχής
- 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Αμαλιάδας
- Επαγγελματικό Λύκειο Καινούριου
- 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου
Με βάση τα κριτήρια αξιολόγησης της προκήρυξης, η Επιτροπή αξιολόγησης αποτελούμενη από τους Βλασούλα Μπεκιάρη Αναπληρώτρια καθηγήτρια Τμήματος Γεωπονίας, Δημήτριος Μουτόπουλος Καθηγητής Τμήματος Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών, Κοσμάς Βιδάλης Καθηγητής Τμήματος Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών και Νικόλαος Σταμάτης Χημικός MSc, PhD Σύμβουλος εκπαίδευσης φυσικών επιστημών Αιν/νίας εκπρόσωπος της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Αιτ/νίας ανακοίνωσαν τα αποτελέσματα:
1ο Βραβείο: 1ο Γυμνάσιο Μεσολογγίου -Παλαμαϊκή σχολή
2ο Βραβείο ισοβάθμισαν το ΕΠΑΛ Αμαλιάδας και το Λυκείου Ευηνοχωρίου (Τμήμα Β2)
3ο Βραβείο: Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου




Ακολούθησε η απονομή των βραβείων στους μαθητές, με θερμό χειροκρότημα από το κοινό.
Στο τέλος της εκδήλωσης, οι μαθητές Στέφανος Ανδρεάδης, Ματθαίος Ραυτόπουλος και Σπυριδούλα Ανδρεάδη του IB community στην Ελλάδα παρουσίασαν την επιτυχία τους στον παγκόσμιο διαγωνισμό βιωσιμότητας και περιβάλλοντος, όπου ανάμεσα σε 43 χώρες κατέκτησαν το 1ο βραβείο με το έργο «Μαθαίνουμε για την Υδατοκαλλιέργεια- We teach aquaculture».
Οι μαθητές, συνοδευόμενοι από τους γονείς τους, ενημέρωσαν τους συμμετέχοντες μαθητές για τη σημασία της υδατοκαλλιέργειας ως βασικού παραγωγικού κλάδου της χώρας και για την ανάγκη οι νέοι να γνωρίζουν την πραγματική διάσταση της σύγχρονης υδατοκαλλιέργειας. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με μπουφέ και ανταλλαγή απόψεων μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και διοργανωτών.

Το ραντεβού ανανεώθηκε επίσημα για τον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό Υδατοκαλλιέργειας, που θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της 8ης Ημέρας Υδατοκαλλιέργειας 2026.